A DIDÁTICA NO AMBIENTE ONLINE: NOVAS PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS
O presente artigo trata das inovações necessárias à disciplina de Didática, que não pode mais refletir exclusivamente os princípios pedagógicos da Didática presencial, devendo levar em consideração a Didática online, também. É imprescindível favorecer a reflexão crítica dos futuros professores no qu...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2016-07-01
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| Series: | Em Teia |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2272 |