Experiencia y propuesta didáctica para abordar la práctica decolonial desde las artes visuales contemporáneas

• Main Author: Nuria Rey
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Pontificia Universidad Católica del Ecuador 2018-06-01
• Series: INDEX Revista de Arte Contemporáneo
• Subjects: educación artistica; estética decolonial; pedagogía crítica; universidad
• Online Access: http://revistaindex.net/index.php/cav/article/view/143

Las posiciones dentro del pensamiento decolonial fortalecen la idea de igualdad entre sociedades desde la importancia de respetar las diferencias y equilibrar su valor histórico. Incluir estos planteamientos en el contexto educativo permite construir nuevos imaginarios sociales a nivel colectivo que replanteen su propia cultura desde una perspectiva crítica. En el texto se expone cómo la estética puede ser un elemento determinante en este giro decolonial para la búsqueda de identidad social en el contexto universitario ecuatoriano. El artículo contempla la propuesta didáctica implementada bajo este tema, así como las conclusiones que se extraen de esta experiencia.