Educación Continua de la UNAE: Un modelo que aporta a la Transformación Educativa del Ecuador

• Main Authors: Oscar Antonio Martínez Molina, Madelin Rodríguez Rensoli, Wilfredo García Felipe
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2018-05-01
• Series: Revista Scientific
• Subjects: educación continua; investigación; docente; modelo educacional
• Online Access: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/article/view/220

En este trabajo se presenta el Modelo que aporta a la transformación educativa del Ecuador: la Educación Continua de la Universidad Nacional de Educación, diseñado con el objetivo de satisfacer las necesidades de los docentes a partir de estrategias formativas dirigidas al mejoramiento y transformación de la educación desde la reflexión de su práctica pedagógica, desde un enfoque cooperativo y colaborativo. Se realizó una investigación acción participativa que tienen el objetivo de mejorar y aprender de la propia experiencia desde la reflexión – acción. Finalmente, se incluyen fases para el funcionamiento de la Educación Continua con la sociedad.