FORMACIÓN EN TIC DE FUTUROS MAESTROS DESDE EL ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EN LA UNIVERSIDAD DE JAÉN.
El estudio analiza por una parte, las opiniones y percepciones de los estudiantes del Grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Jaén sobre su formación en TIC y por otra, la voz de los docentes, mediante diferentes técnicas e instrumentos tanto cuantitativos (cuestionari...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Sevilla
2014-01-01
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Series: | Pixel-Bit |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36829340009 |