Recuperación de la flor nacional la kantuta (cantuabuxifolia juss) y la educación ambiental en escuelas rurales de la microcuenca de mancapozo, distrito de Amarilis, provincia de Huánuco

• Main Authors: Jani Monago Malpartica, Olinda Cárdenas Crisóstomo, Alejandro Máximo Lizana Zora, Arnulfo Ortega Mallqui
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco 2017-08-01
• Series: Investigación Valdizana
• Subjects: Recuperación de la kantuta; educación ambiental
• Online Access: http://localhost/revistas/index.php/riv/article/view/625
• ISSN: 1994-1420; 1995-445X

El presente trabajo tuvo como finalidad promover la recuperación, conservación y protección de la Flor Nacional del Perú la kantuta (Cantuabuxifolia) a través una educación ambiental de identidad en las escuelas rurales de la Microcuenca Mancapozo. Se procedió a la selección en bolsas e instalación de las estacas y el mantenimiento de los plantones en prendimiento que aún se ejecuta con participación de la comunidad educativa de Shismay. Se concluyó que de acuerdo a los resultados de evolución de brotamiento de las estacas tanto en bolsa como en campo abierto, según los cuadros y gráficos 01, 02 y 03, respectivamente se logró el objetivo de promover la recuperación, conservación y protección de la Flor Nacional del Perú la kantuta. Asimismo, se logró sensibilizar a la comunidad educativa de Shismay en el cuidado del medio ambiente; con el mantenimiento de las estacas hasta el brotamiento de las raíces y posible crecimiento de la planta para la conservación de la Flor Nacional. Se fortaleció el desarrollo de la educación ambiental de identidad a través de la protección. Finalmente, los resultados obtenidos nos permiten afirmar que la recuperación, conservación y protección de la Flor Nacional del Perú la kantuta (Cantuabuxifolia) fomenta significativamente una educación ambiental de identidad en las escuelas rurales de la Microcuenca Mancapozo del distrito de Amarilis y provincia de Huánuco.