سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفراین
زمینه و هدف: از آنجا که دانشجویان بخش عظیمی از جمعیت هر جامعه را تشکیل میدهند و رفتارهای بهداشتی آنها تأثیر زیادی بر ارتقای سطح سلامت جامعه دارد، این مطالعه با هدف تعیین سبک زندگی دانشجویان شهر اسفراین انجام شده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بوده که بر روی 230 نفر از دانشجویا...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Sabzevar University of Medical Sciences
2018-02-01
|
Series: | Beyhagh |
Subjects: | |
Online Access: | http://beyhagh.medsab.ac.ir/article_1044_b1aafe1624574925548c9c9270cc8f0b.pdf |
id |
doaj-186e87b231f1483694d90e0c946e040e |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-186e87b231f1483694d90e0c946e040e2020-11-25T01:49:59ZfasSabzevar University of Medical SciencesBeyhagh2008-03282423-81042018-02-012241101044سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفرایناحمد صادقی0حسین روحانی1نسرین تقوی2گروه بهداشت عمومی، دانشکده علوم پزشکی اسفرایننویسنده مسئول،استادیار، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده علوم پزشکی اسفراین، اسفراین، ایرانکارشناس بهداشت عمومی،کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده علوم پزشکی اسفراین، اسفراین، ایرانزمینه و هدف: از آنجا که دانشجویان بخش عظیمی از جمعیت هر جامعه را تشکیل میدهند و رفتارهای بهداشتی آنها تأثیر زیادی بر ارتقای سطح سلامت جامعه دارد، این مطالعه با هدف تعیین سبک زندگی دانشجویان شهر اسفراین انجام شده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بوده که بر روی 230 نفر از دانشجویان دانشگاههای دولتی شهر اسفراین در سال 1395 به روش تصادفی انجام شده است. دادههای مربوط به این مطالعه با استفاده از پرسشنامه استاندارد سبک زندگی (LSQ) جمعآوری شده است. برای تحلیل دادهها از نرمافزار آماری SPSS21 و آزمونهای ANOVA، t-test و همبستگی پیرسون در سطح 05/0 α= استفاده گردید. یافتهها: طبق نتایج مطالعه، از بین مؤلفههای سبک زندگی، بالاترین امتیاز به ترتیب مربوط به سلامت جسمانی (3/6±7/36) و پیشگیری از حوادث (9/8±4/34) بوده است. کمترین امتیاز نیز مربوط به ابعاد سلامت معنوی (8/5±4/28) و ورزش و تندرستی (5/7±9/28) بوده است. بین سبک زندگی دانشجویان با متغیر جنسیت رابطه آماری معنیدار مشاهده شد (P0.05). نتیجهگیری: سبک زندگی دانشجویان در سطح متوسط ارزیابی شد؛ لذا برنامههای مداخلهای و آموزشی استاندارد به منظور ارتقای سبک زندگی دانشجویان به خصوص در حیطههای سلامت معنوی، ورزش و تندرستی، اجتناب از مصرف دارو و مواد مخدر و کنترل وزن و تغذیه توصیه میگردد.http://beyhagh.medsab.ac.ir/article_1044_b1aafe1624574925548c9c9270cc8f0b.pdfسبک زندگیارتقای سلامتدانشجویان |
collection |
DOAJ |
language |
fas |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
احمد صادقی حسین روحانی نسرین تقوی |
spellingShingle |
احمد صادقی حسین روحانی نسرین تقوی سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفراین Beyhagh سبک زندگی ارتقای سلامت دانشجویان |
author_facet |
احمد صادقی حسین روحانی نسرین تقوی |
author_sort |
احمد صادقی |
title |
سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفراین |
title_short |
سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفراین |
title_full |
سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفراین |
title_fullStr |
سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفراین |
title_full_unstemmed |
سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفراین |
title_sort |
سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفراین |
publisher |
Sabzevar University of Medical Sciences |
series |
Beyhagh |
issn |
2008-0328 2423-8104 |
publishDate |
2018-02-01 |
description |
زمینه و هدف: از آنجا که دانشجویان بخش عظیمی از جمعیت هر جامعه را تشکیل میدهند و رفتارهای بهداشتی آنها تأثیر زیادی بر ارتقای سطح سلامت جامعه دارد، این مطالعه با هدف تعیین سبک زندگی دانشجویان شهر اسفراین انجام شده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بوده که بر روی 230 نفر از دانشجویان دانشگاههای دولتی شهر اسفراین در سال 1395 به روش تصادفی انجام شده است. دادههای مربوط به این مطالعه با استفاده از پرسشنامه استاندارد سبک زندگی (LSQ) جمعآوری شده است. برای تحلیل دادهها از نرمافزار آماری SPSS21 و آزمونهای ANOVA، t-test و همبستگی پیرسون در سطح 05/0 α= استفاده گردید. یافتهها: طبق نتایج مطالعه، از بین مؤلفههای سبک زندگی، بالاترین امتیاز به ترتیب مربوط به سلامت جسمانی (3/6±7/36) و پیشگیری از حوادث (9/8±4/34) بوده است. کمترین امتیاز نیز مربوط به ابعاد سلامت معنوی (8/5±4/28) و ورزش و تندرستی (5/7±9/28) بوده است. بین سبک زندگی دانشجویان با متغیر جنسیت رابطه آماری معنیدار مشاهده شد (P0.05). نتیجهگیری: سبک زندگی دانشجویان در سطح متوسط ارزیابی شد؛ لذا برنامههای مداخلهای و آموزشی استاندارد به منظور ارتقای سبک زندگی دانشجویان به خصوص در حیطههای سلامت معنوی، ورزش و تندرستی، اجتناب از مصرف دارو و مواد مخدر و کنترل وزن و تغذیه توصیه میگردد. |
topic |
سبک زندگی ارتقای سلامت دانشجویان |
url |
http://beyhagh.medsab.ac.ir/article_1044_b1aafe1624574925548c9c9270cc8f0b.pdf |
work_keys_str_mv |
AT ạḥmdṣạdqy sbḵzndgydạnsẖjwyạnwʿwạmlmrtbṭbạậnmṭạlʿhmwrdydrdạnsẖgạhhạydwltysẖhrạsfrạyn AT ḥsynrwḥạny sbḵzndgydạnsẖjwyạnwʿwạmlmrtbṭbạậnmṭạlʿhmwrdydrdạnsẖgạhhạydwltysẖhrạsfrạyn AT nsryntqwy sbḵzndgydạnsẖjwyạnwʿwạmlmrtbṭbạậnmṭạlʿhmwrdydrdạnsẖgạhhạydwltysẖhrạsfrạyn |
_version_ |
1725003519117754368 |