سبک زندگی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن: مطالعه موردی در دانشگاه های دولتی شهر اسفراین

• Main Authors: احمد صادقی, حسین روحانی, نسرین تقوی
• Format: Article
• Language: fas
• Published: Sabzevar University of Medical Sciences 2018-02-01
• Series: Beyhagh
• Subjects: سبک زندگی; ارتقای سلامت; دانشجویان
• Online Access: http://beyhagh.medsab.ac.ir/article_1044_b1aafe1624574925548c9c9270cc8f0b.pdf
• ISSN: 2008-0328; 2423-8104

زمینه و هدف: از آنجا که دانشجویان بخش عظیمی از جمعیت هر جامعه را تشکیل می­دهند و رفتارهای بهداشتی آنها تأثیر زیادی بر ارتقای سطح سلامت جامعه دارد، این مطالعه با هدف تعیین سبک زندگی دانشجویان شهر اسفراین انجام شده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بوده که بر روی 230 نفر از دانشجویان دانشگاه­های دولتی شهر اسفراین در سال 1395 به­ روش تصادفی انجام شده است. داده­های مربوط به این مطالعه با استفاده از پرسشنامه استاندارد سبک زندگی (LSQ) جمع­آوری شده است. برای تحلیل داده­ها از نرم­افزار آماری SPSS21 و آزمون­های ANOVA، t-test و همبستگی پیرسون در سطح 05/0 α= استفاده گردید. یافته­ها: طبق نتایج مطالعه، از بین مؤلفه­های سبک زندگی، بالاترین امتیاز به ترتیب مربوط به سلامت جسمانی (3/6±7/36) و پیشگیری از حوادث (9/8±4/34) بوده ­است. کم­ترین امتیاز نیز مربوط به ابعاد سلامت معنوی (8/5±4/28) و ورزش و تندرستی (5/7±9/28) بوده است. بین سبک زندگی دانشجویان با متغیر جنسیت رابطه آماری معنی­دار مشاهده شد (P0.05). نتیجه­گیری: سبک زندگی دانشجویان در سطح متوسط ارزیابی شد؛ لذا برنامه­های مداخله­ای و آموزشی استاندارد به منظور ارتقای سبک زندگی دانشجویان به خصوص در حیطه­های سلامت معنوی، ورزش و تندرستی، اجتناب از مصرف دارو و مواد مخدر و کنترل وزن و تغذیه توصیه می­گردد.