BULGAKOV IN THE TEACHING PRACTICE
This paper presents the results of a research conducted in „Jovan Jovanović Zmaj“ Grammar school in March 2014 with a sample of 35 students. The experimental procedure consisted of specially designed teaching methods and approaches, as well as the evaluation papers, with the aim of confirming the hy...
Main Author: | Albina M. Milanov |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Faculty of Philosophy, University of Novi Sad, City Library of Pančevo
2015-09-01
|
Series: | Metodički Vidici |
Subjects: | |
Online Access: | http://epub.ff.uns.ac.rs/index.php/MV/article/view/1409 |
Similar Items
-
Prvo desetljeće Odsjeka za muzikologiju i Muzikološkog zavoda Muzičke akademije u Zagrebu: 1970-e godine kao prvo razdoblje jedinstva muzikološkog istraživanja i visokoškolske nastave
by: Stanislav Tuksar
Published: (2021-01-01) -
Semantički potencijal intertekstualnosti sa teorijskih aspekata savremene ukrajinske komparatistike
by: Natalija L. Bilik
Published: (2018-06-01) -
Alegorična eksegeza Homerja, pripovedni suspenz in metapoezija v Vergilijevi pripovedi o Aristaju (Georg. IV 315-558)
by: Marko Marinčič
Published: (2003-07-01) -
Usporedba rezultata transverzalnoga i longitudinalnoga pristupa procjeni razvoja samoregulacije u ranoj adolescenciji
by: Irma Brković, et al.
Published: (2012-10-01) -
Usporedba rezultata transverzalnoga i longitudinalnoga pristupa procjeni razvoja samoregulacije u ranoj adolescenciji
by: Irma Brković, et al.
Published: (2012-09-01)