عوامل مؤثر بربدحجابی دختران دانشگاه شهید باهنر کرمان

در این تحقیق اهمیت حجاب از دیدگاه اسلام و نیز سازوکارهایی که اسلام برای عینیت بخشیدن به آن منظور کرده است موردتحلیل واقع شده و عوامل مؤثر بر بدحجابی دانشجویان دختر دانشگاه شهید باهنر کرمان مورد بررسی قرار گرفته است. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه‌ای دوقسمتی شامل 64 سؤال بود که این پرسشنامه به تعداد...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: سید حمیدرضا علوی, رضیه حجتی
Format: Article
Language:fas
Published: Research Institute of Hawzah and University 2007-08-01
Series:تربیت اسلامی
Subjects:
Online Access:http://islamicedu.rihu.ac.ir/article_68_cfba309264ad81d8a47bc5a57f9c9a4e.pdf
id doaj-1857598737784e92aebc6ee1b82b37e7
record_format Article
spelling doaj-1857598737784e92aebc6ee1b82b37e72020-11-24T21:52:45ZfasResearch Institute of Hawzah and Universityتربیت اسلامی1735-45362588-46112007-08-0124638868عوامل مؤثر بربدحجابی دختران دانشگاه شهید باهنر کرمانسید حمیدرضا علوی0رضیه حجتی1عضو هیئت علمی دانشگاه شهید باهنرکارشناس ارشد مدیریت آموزشیدر این تحقیق اهمیت حجاب از دیدگاه اسلام و نیز سازوکارهایی که اسلام برای عینیت بخشیدن به آن منظور کرده است موردتحلیل واقع شده و عوامل مؤثر بر بدحجابی دانشجویان دختر دانشگاه شهید باهنر کرمان مورد بررسی قرار گرفته است. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه‌ای دوقسمتی شامل 64 سؤال بود که این پرسشنامه به تعداد 400 دانشجو داده شد که 200 تای آنها دانشجویان دختر بدحجاب و 200 تای دیگر دانشجویان دختر با حجاب بودند و با روش نمونه‌گیری داوطلبانه انتخاب شدند. در تحقیق حاضر از روش تحقیق علی - مقایسه‌ای استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل یافته‌های تحقیق از آمار توصیفی شامل نمودار ستونی، میانه، میانگین، نما، .... و آمار استنباطی شامل آزمون T، کای دو، من ویتنی استفاده گردیده است. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که: وضعیت دینی دانشجویان در بدحجابی آنان مؤثر است. وضعیت روانی دانشجویان در بدحجابی آنان مؤثر نیست. خصوصیات شخصی شامل رشته تحصیلی، تعداد واحد گذرانده، سن، معدل دیپلم و... تأثیری در بدحجابی دانشجویان ندارند، به جز متغیرهای علاقه‌مندی به رشته، اهمیت دادن به مدگرایی و میزان در تضاد دیدن پوشش زن با تلاش‌های اجتماعی، که این سه متغیر در بدحجابی تأثیر دارند. نگرش‌های سیاسی در بدحجابی تأثیرگذارند. وضعیت جسمانی در بدحجابی مؤثر نیست. وضعیت اقتصادی و خانوادگی شامل متغیرهای متفاوتی بوده که بعضی از آنها ازجمله تعداد کل افراد خانواده و وضعیت اقتصادی خانواده بر بدحجابی دانشجویان تأثیر ندارند و متغیرهای اختلاف بین والدین، مدرک تحصیلی پدر و مادر، وضعیت اعتقادی والدین در بدحجابی دانشجویان مؤثر می‌باشد. خصوصیات دوستان در بدحجابی دانشجویان مؤثر نمی‌باشد.http://islamicedu.rihu.ac.ir/article_68_cfba309264ad81d8a47bc5a57f9c9a4e.pdfحجاببدحجابیدانشجویان دختر دانشگاهخصوصیات شخصیسیاسیجسمانیاقتصادیخانوادگی و دوستان
collection DOAJ
language fas
format Article
sources DOAJ
author سید حمیدرضا علوی
رضیه حجتی
spellingShingle سید حمیدرضا علوی
رضیه حجتی
عوامل مؤثر بربدحجابی دختران دانشگاه شهید باهنر کرمان
تربیت اسلامی
حجاب
بدحجابی
دانشجویان دختر دانشگاه
خصوصیات شخصی
سیاسی
جسمانی
اقتصادی
خانوادگی و دوستان
author_facet سید حمیدرضا علوی
رضیه حجتی
author_sort سید حمیدرضا علوی
title عوامل مؤثر بربدحجابی دختران دانشگاه شهید باهنر کرمان
title_short عوامل مؤثر بربدحجابی دختران دانشگاه شهید باهنر کرمان
title_full عوامل مؤثر بربدحجابی دختران دانشگاه شهید باهنر کرمان
title_fullStr عوامل مؤثر بربدحجابی دختران دانشگاه شهید باهنر کرمان
title_full_unstemmed عوامل مؤثر بربدحجابی دختران دانشگاه شهید باهنر کرمان
title_sort عوامل مؤثر بربدحجابی دختران دانشگاه شهید باهنر کرمان
publisher Research Institute of Hawzah and University
series تربیت اسلامی
issn 1735-4536
2588-4611
publishDate 2007-08-01
description در این تحقیق اهمیت حجاب از دیدگاه اسلام و نیز سازوکارهایی که اسلام برای عینیت بخشیدن به آن منظور کرده است موردتحلیل واقع شده و عوامل مؤثر بر بدحجابی دانشجویان دختر دانشگاه شهید باهنر کرمان مورد بررسی قرار گرفته است. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه‌ای دوقسمتی شامل 64 سؤال بود که این پرسشنامه به تعداد 400 دانشجو داده شد که 200 تای آنها دانشجویان دختر بدحجاب و 200 تای دیگر دانشجویان دختر با حجاب بودند و با روش نمونه‌گیری داوطلبانه انتخاب شدند. در تحقیق حاضر از روش تحقیق علی - مقایسه‌ای استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل یافته‌های تحقیق از آمار توصیفی شامل نمودار ستونی، میانه، میانگین، نما، .... و آمار استنباطی شامل آزمون T، کای دو، من ویتنی استفاده گردیده است. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که: وضعیت دینی دانشجویان در بدحجابی آنان مؤثر است. وضعیت روانی دانشجویان در بدحجابی آنان مؤثر نیست. خصوصیات شخصی شامل رشته تحصیلی، تعداد واحد گذرانده، سن، معدل دیپلم و... تأثیری در بدحجابی دانشجویان ندارند، به جز متغیرهای علاقه‌مندی به رشته، اهمیت دادن به مدگرایی و میزان در تضاد دیدن پوشش زن با تلاش‌های اجتماعی، که این سه متغیر در بدحجابی تأثیر دارند. نگرش‌های سیاسی در بدحجابی تأثیرگذارند. وضعیت جسمانی در بدحجابی مؤثر نیست. وضعیت اقتصادی و خانوادگی شامل متغیرهای متفاوتی بوده که بعضی از آنها ازجمله تعداد کل افراد خانواده و وضعیت اقتصادی خانواده بر بدحجابی دانشجویان تأثیر ندارند و متغیرهای اختلاف بین والدین، مدرک تحصیلی پدر و مادر، وضعیت اعتقادی والدین در بدحجابی دانشجویان مؤثر می‌باشد. خصوصیات دوستان در بدحجابی دانشجویان مؤثر نمی‌باشد.
topic حجاب
بدحجابی
دانشجویان دختر دانشگاه
خصوصیات شخصی
سیاسی
جسمانی
اقتصادی
خانوادگی و دوستان
url http://islamicedu.rihu.ac.ir/article_68_cfba309264ad81d8a47bc5a57f9c9a4e.pdf
work_keys_str_mv AT sydḥmydrḍạʿlwy ʿwạmlmwtẖrbrbdḥjạbydkẖtrạndạnsẖgạhsẖhydbạhnrḵrmạn
AT rḍyhḥjty ʿwạmlmwtẖrbrbdḥjạbydkẖtrạndạnsẖgạhsẖhydbạhnrḵrmạn
_version_ 1725875135085281280