Un camino sin retorno: estrategias metodológicas de aprendizaje activo
En este artículo compartimos algunas reflexiones acerca del desarrollo de metodologías de aprendizaje activo en la enseñanza universitaria a partir del análisis crítico de las experiencias vividas en tres procesos de innovación desarrollados en el marco del Programa de Formación Inicial del Profesor...
Main Authors: | Leonor MARGALEF GARCÍA, Natalie PAREJA ROBLIN |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2008-01-01
|
Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27418813004 |
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