Uma proposta curricular para a escola básica

Entre as estratégias definidas pelo núcleo de estudos e pesquisas em Educação Básica - NEPEB, encontra-se a Pesquisa "Escola e Currículo – a Formação de conceitos como componente básico da organização curricular". Trata-se de um estudo que aborda uma das questões cruciais da escolaridade b...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Salonilde Ferreira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2017-06-01
Series:Revista Educação em Questão
Online Access:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/12291
Description
Summary:Entre as estratégias definidas pelo núcleo de estudos e pesquisas em Educação Básica - NEPEB, encontra-se a Pesquisa "Escola e Currículo – a Formação de conceitos como componente básico da organização curricular". Trata-se de um estudo que aborda uma das questões cruciais da escolaridade básica - o currículo - na tentativa de encontrar alternativas para o desafio que é a escola básica num país como o Brasil marcado por tantas e tão profundas desigualdades, em particular, a de escolaridade.
ISSN:0102-7735
1981-1802