Uma proposta curricular para a escola básica
Entre as estratégias definidas pelo núcleo de estudos e pesquisas em Educação Básica - NEPEB, encontra-se a Pesquisa "Escola e Currículo – a Formação de conceitos como componente básico da organização curricular". Trata-se de um estudo que aborda uma das questões cruciais da escolaridade b...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2017-06-01
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Series: | Revista Educação em Questão |
Online Access: | https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/12291 |
Summary: | Entre as estratégias definidas pelo núcleo de estudos e pesquisas em Educação Básica - NEPEB, encontra-se a Pesquisa "Escola e Currículo – a Formação de conceitos como componente básico da organização curricular". Trata-se de um estudo que aborda uma das questões cruciais da escolaridade básica - o currículo - na tentativa de encontrar alternativas para o desafio que é a escola básica num país como o Brasil marcado por tantas e tão profundas desigualdades, em particular, a de escolaridade. |
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ISSN: | 0102-7735 1981-1802 |