La “professionnalisation” des formations universitaires en France
This article studies how the idea of what is called today “vocationalisation” of university degrees emerged and evolved, and what meanings and contents have been associated to it. The process is analyzed at three levels: the national and political level where the term first appeared and took shape,...
Main Authors: | Dominique Maillard, Patrick Veneau |
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Les éditions de la Maison des sciences de l’Homme
2006-10-01
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Series: | Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.openedition.org/cres/1113 |
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