TIC’s y los procesos de enseñanza-aprendizaje en arquitectura
Con el desarrollo e impacto actual de TIC’s en arquitectura es pertinente hacer una revisión sobre la situación actual desde la práctica profesional, pero sobre todo, desde la academia en cuanto a su visión y uso. Las ideas preconcebidas, el desconocimiento y la resistencia al cambio, pueden llevar...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Los Andes
2009-12-01
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Series: | Dearq |
Subjects: | |
Online Access: | http://dearq.uniandes.edu.co/sites/default/files/articles/attachments/dearq05_16_Velandia.pdf |