H.J. Smid, Een onbekookte nieuwigheid? Invoering, omvang, inhoud en betekenis van het wiskundeonderwijs op de Franse en Latijnse scholen 1815-1863
Main Author: | R.H. Vermij |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Open Journals
1999-01-01
|
Series: | BMGN: Low Countries Historical Review |
Online Access: | https://ojstest.minions.amsterdam/article/view/3342 |
Similar Items
-
H.J. Smid, Een onbekookte nieuwigheid? Invoering, omvang, inhoud en betekenis van het wiskundeonderwijs op de Franse en Latijnse scholen 1815-1863
by: R.H. Vermij
Published: (1999-01-01) -
H.J. Smid, Een onbekookte nieuwigheid? Invoering, omvang, inhoud en betekenis van het wiskundeonderwijs op de Franse en Latijnse scholen 1815-1863
by: R.H. Vermij
Published: (1999-01-01) -
J. Spoelder, Prijsboeken op de Latijnse school. Een studie naar het verschijnsel prijsuitreiking en prijsboek op de Latijnse scholen in de Noordelijke Nederlanden, ca. 1585-1876. Met een repertorium van wapenstempels
by: W.Th.M. Frijhoff
Published: (2001-01-01) -
J. Spoelder, Prijsboeken op de Latijnse school. Een studie naar het verschijnsel prijsuitreiking en prijsboek op de Latijnse scholen in de Noordelijke Nederlanden, ca. 1585-1876. Met een repertorium van wapenstempels
by: W.Th.M. Frijhoff
Published: (2001-01-01) -
J. Spoelder, Prijsboeken op de Latijnse school. Een studie naar het verschijnsel prijsuitreiking en prijsboek op de Latijnse scholen in de Noordelijke Nederlanden, ca. 1585-1876. Met een repertorium van wapenstempels
by: W.Th.M. Frijhoff
Published: (2001-01-01)