Acreditación y reconocimiento de los tutores: Incentivación de la acción tutorial
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2003-09-01
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Series: | Educación Médica |
Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132003000300003 |
ISSN: | 1575-1813 1579-2099 |
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