ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ЗА ПІДТРИМКИ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
У статті досліджуються умови та оптимальні шляхи організації самостійної роботи як окремого виду навчальної діяльності в процесі предметної підготовки майбутніх учителів іноземних мов; визначаються засоби підвищення ефективності самостійної роботи. Представлено також співвідношення аудиторної і само...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Institute of Information Technologies and Learning Tools
2010-08-01
|
| Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/227 |