ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ЗА ПІДТРИМКИ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

• Main Author: Oksana Ye. Markheva
• Format: Article
• Language: English
• Published: Institute of Information Technologies and Learning Tools 2010-08-01
• Series: Інформаційні технології і засоби навчання
• Subjects: self-directed learning; learning process; information technologies
• Online Access: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/227

У статті досліджуються умови та оптимальні шляхи організації самостійної роботи як окремого виду навчальної діяльності в процесі предметної підготовки майбутніх учителів іноземних мов; визначаються засоби підвищення ефективності самостійної роботи. Представлено також співвідношення аудиторної і самостійної роботи в циклі професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов; описано результати експериментального дослідження щодо ставлення студентів до самостійної роботи та виявлено рівні сформованості навичок студентів до її виконання.