Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh status sosial ekonomi orang tua, per-sepsi siswa atas lingkungannya dan pengetahuan dasar ekonomi siswa terhadap rasionalitas perilaku konsumsi siswa. Penelitian dilakukan terhadap siswa SMA di Kota Madiun. Hasil penelitian ini me-nunjukkan bahwa:...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sari Mei Nokadianti
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Malang 2014-04-01
Series:Jurnal Pendidikan Humaniora
Online Access:http://journal.um.ac.id/index.php/jph/article/view/3978
id doaj-1564e18110af4bff991dcd1f4e9da1de
record_format Article
spelling doaj-1564e18110af4bff991dcd1f4e9da1de2020-11-25T01:24:55ZengUniversitas Negeri MalangJurnal Pendidikan Humaniora2338-81102442-38902014-04-0111556010.17977/jph.v1i1.39783593Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi terhadap Rasionalitas Perilaku KonsumsiSari Mei NokadiantiPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh status sosial ekonomi orang tua, per-sepsi siswa atas lingkungannya dan pengetahuan dasar ekonomi siswa terhadap rasionalitas perilaku konsumsi siswa. Penelitian dilakukan terhadap siswa SMA di Kota Madiun. Hasil penelitian ini me-nunjukkan bahwa: semakin tinggi status sosial ekonomi orang tua, makin tinggi tingkat pengetahuan dasar ekonomi siswa; semakin kuat persepsi siswa atas lingkungannya, makin rendah tingkat pengeta-huan dasar ekonomi siswa; semakin tinggi status sosial ekonomi orang tua, makin tinggi tingkat rasi-onalitas perilaku konsumsi siswa; semakin kuat persepsi siswa atas lingkungannya, makin tinggi tingkat rasionalitas perilaku konsumsi siswa; semakin tinggi tingkat pengetahuan dasar ekonomi sis-wa tidak memiliki pengaruh terhadap rasionalitas perilaku konsumsi siswa; tidak terdapat  pengaruh tidak langsung antara status sosial ekonomi orang tua terhadap rasionalitas perilaku konsumsi siswa melalui pengetahuan dasar ekonomi siswa; tidak terdapat pengaruh tidak langsung persepsi siswa atas lingkungannya melalui pengetahuan dasar ekonomi siswa terhadap rasionalitas perilaku konsumsi siswa. Kata kunci: status sosial ekonomi, lingkungan, rasionalitashttp://journal.um.ac.id/index.php/jph/article/view/3978
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Sari Mei Nokadianti
spellingShingle Sari Mei Nokadianti
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi
Jurnal Pendidikan Humaniora
author_facet Sari Mei Nokadianti
author_sort Sari Mei Nokadianti
title Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi
title_short Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi
title_full Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi
title_fullStr Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi
title_full_unstemmed Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi
title_sort pengaruh status sosial ekonomi orang tua, lingkungan dan pengetahuan dasar ekonomi terhadap rasionalitas perilaku konsumsi
publisher Universitas Negeri Malang
series Jurnal Pendidikan Humaniora
issn 2338-8110
2442-3890
publishDate 2014-04-01
description Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh status sosial ekonomi orang tua, per-sepsi siswa atas lingkungannya dan pengetahuan dasar ekonomi siswa terhadap rasionalitas perilaku konsumsi siswa. Penelitian dilakukan terhadap siswa SMA di Kota Madiun. Hasil penelitian ini me-nunjukkan bahwa: semakin tinggi status sosial ekonomi orang tua, makin tinggi tingkat pengetahuan dasar ekonomi siswa; semakin kuat persepsi siswa atas lingkungannya, makin rendah tingkat pengeta-huan dasar ekonomi siswa; semakin tinggi status sosial ekonomi orang tua, makin tinggi tingkat rasi-onalitas perilaku konsumsi siswa; semakin kuat persepsi siswa atas lingkungannya, makin tinggi tingkat rasionalitas perilaku konsumsi siswa; semakin tinggi tingkat pengetahuan dasar ekonomi sis-wa tidak memiliki pengaruh terhadap rasionalitas perilaku konsumsi siswa; tidak terdapat  pengaruh tidak langsung antara status sosial ekonomi orang tua terhadap rasionalitas perilaku konsumsi siswa melalui pengetahuan dasar ekonomi siswa; tidak terdapat pengaruh tidak langsung persepsi siswa atas lingkungannya melalui pengetahuan dasar ekonomi siswa terhadap rasionalitas perilaku konsumsi siswa. Kata kunci: status sosial ekonomi, lingkungan, rasionalitas
url http://journal.um.ac.id/index.php/jph/article/view/3978
work_keys_str_mv AT sarimeinokadianti pengaruhstatussosialekonomiorangtualingkungandanpengetahuandasarekonomiterhadaprasionalitasperilakukonsumsi
_version_ 1725116264604499968