A tutoria como dispositivo de apoio a um Sistema Municipal de Saúde
RESUMO Neste artigo, abordou-se a função apoio realizada pela tutoria no contexto de um Sistema Municipal de Saúde. Trata-se de estudo de caso ancorado em uma epistemologia qualitativa. Tem como cenário um município do semiárido nordestino. Os dados apresentados originam-se de documentos e entrevist...
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Centro Brasileiro de Estudos de Saúde
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doaj-15370d65f22b45279736fadf0b5d25ac2020-11-25T00:32:45ZengCentro Brasileiro de Estudos de SaúdeSaúde em Debate2358-28984111468369310.1590/0103-1104201711401S0103-11042017000300683A tutoria como dispositivo de apoio a um Sistema Municipal de SaúdeMaria Socorro de Araújo DiasNoraney Alves LimaJosé Reginaldo Feijão ParenteMaria Rocineide Ferreira da SilvaRESUMO Neste artigo, abordou-se a função apoio realizada pela tutoria no contexto de um Sistema Municipal de Saúde. Trata-se de estudo de caso ancorado em uma epistemologia qualitativa. Tem como cenário um município do semiárido nordestino. Os dados apresentados originam-se de documentos e entrevistas em profundidade realizadas com trabalhadores(as) que exercem a função de tutoria. O referencial de examinação dos dados foi a análise de conteúdo. A construção histórica do papel do tutor, suas concepções, atribuições e contribuições revelam que este trabalhador tem exercido a função apoio, movendo-se do apoio institucional ao apoio pedagógico, promovendo uma síntese complexa, que articula estas duas dimensões de apoio.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-11042017000300683&lng=en&tlng=enTutoriaPreceptoriaAprendizagemEducação em saúde |
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RESUMO Neste artigo, abordou-se a função apoio realizada pela tutoria no contexto de um Sistema Municipal de Saúde. Trata-se de estudo de caso ancorado em uma epistemologia qualitativa. Tem como cenário um município do semiárido nordestino. Os dados apresentados originam-se de documentos e entrevistas em profundidade realizadas com trabalhadores(as) que exercem a função de tutoria. O referencial de examinação dos dados foi a análise de conteúdo. A construção histórica do papel do tutor, suas concepções, atribuições e contribuições revelam que este trabalhador tem exercido a função apoio, movendo-se do apoio institucional ao apoio pedagógico, promovendo uma síntese complexa, que articula estas duas dimensões de apoio. |
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