Undervisning i kirkekunnskap – religionspedagogiske refleksjoner
En ny lærebok i konfesjonskunnskap foreligger, denne gang presentert som kirkekunnskap. I løpet av skriveprosessen ble vi som forfattere stilt overfor flere religionspedagogiske og didaktiske utfordringer. Dette bidraget er ikke tenkt som en slags «selvanmeldelse» av boken, andre får vurdere det fe...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Kirkelig Pedagogisk Senter (IKO)
2019-12-01
|
| Series: | Prismet |
| Online Access: | https://journals.uio.no/prismet/article/view/7519 |