اتجاهات طلبة جامعتي اليرموك و العلوم و التكنولوجيا الأردنية نحو التبرع بالأعضاء
تهدف هذه الدراسة إلى تطوير مقياس اتجاهات نحو التبرع بالأعضاء، وتحديد الأبعاد الرئيسية لهذه الاتجاهات، وطبيعة الاتجاهات، وقدرة (متغير الجنس) على التنبؤ بها. لتحقيق ذلك تم تطوير (45) فقرة حسب سلم ليكرت، طبقت على عينة مكونة من (470) طالبا وطالبة من تخصصات مختلفة في جامعة اليرموك والعلوم والتكنولوجيا...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Qatar University Press
2007-01-01
|
| Series: | مجلة العلوم التربوية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.qu.edu.qa/index.php/jes/article/view/384 |
| id |
doaj-15008cb81cae49948e25277435a9b44c |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-15008cb81cae49948e25277435a9b44c2021-09-07T11:01:24ZaraQatar University Pressمجلة العلوم التربوية2706-67112706-672X2007-01-011313اتجاهات طلبة جامعتي اليرموك و العلوم و التكنولوجيا الأردنية نحو التبرع بالأعضاء Taghreed Hijazi تهدف هذه الدراسة إلى تطوير مقياس اتجاهات نحو التبرع بالأعضاء، وتحديد الأبعاد الرئيسية لهذه الاتجاهات، وطبيعة الاتجاهات، وقدرة (متغير الجنس) على التنبؤ بها. لتحقيق ذلك تم تطوير (45) فقرة حسب سلم ليكرت، طبقت على عينة مكونة من (470) طالبا وطالبة من تخصصات مختلفة في جامعة اليرموك والعلوم والتكنولوجيا الأردنية. وعند تحليل البيانات في ضوء محكات الصدق في مقياس الشدة الانفعالية لم يتبق من الفقرات سوى ٣٠ فقرة. وقد كان المقياس يتمتع بدرجة عالية من الاتساق الداخلي، حيث بلغ معامل كرونباخ ألفا للمقياس ككل 0.92 . كثفت نتائج التحليل العاملي عن أربعة عوامل فسرت مجتمعة 0.50 من التباين، وتراوح معامل كرونباخ ألفا للعوامل الأربعة بين 0.55 - 0.88 . وأشارت النتائج إلى أن اتجاهات الطلبة نحو التبرع بالأعضاء كانت ايجابية. كما أشارت النتائج إلى أن متغير الجنس غير قادر على التنبؤ باتجاهات الطلبة نحو التبرع بالأعضاء. https://journals.qu.edu.qa/index.php/jes/article/view/384التبرع بالأعضاءطلبة الجامعات -- الجوانب النفسية.القياس النفسي.الاختبارات و القياسات التعليمية. |
| collection |
DOAJ |
| language |
Arabic |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
Taghreed Hijazi |
| spellingShingle |
Taghreed Hijazi اتجاهات طلبة جامعتي اليرموك و العلوم و التكنولوجيا الأردنية نحو التبرع بالأعضاء مجلة العلوم التربوية التبرع بالأعضاء طلبة الجامعات -- الجوانب النفسية. القياس النفسي. الاختبارات و القياسات التعليمية. |
| author_facet |
Taghreed Hijazi |
| author_sort |
Taghreed Hijazi |
| title |
اتجاهات طلبة جامعتي اليرموك و العلوم و التكنولوجيا الأردنية نحو التبرع بالأعضاء |
| title_short |
اتجاهات طلبة جامعتي اليرموك و العلوم و التكنولوجيا الأردنية نحو التبرع بالأعضاء |
| title_full |
اتجاهات طلبة جامعتي اليرموك و العلوم و التكنولوجيا الأردنية نحو التبرع بالأعضاء |
| title_fullStr |
اتجاهات طلبة جامعتي اليرموك و العلوم و التكنولوجيا الأردنية نحو التبرع بالأعضاء |
| title_full_unstemmed |
اتجاهات طلبة جامعتي اليرموك و العلوم و التكنولوجيا الأردنية نحو التبرع بالأعضاء |
| title_sort |
اتجاهات طلبة جامعتي اليرموك و العلوم و التكنولوجيا الأردنية نحو التبرع بالأعضاء |
| publisher |
Qatar University Press |
| series |
مجلة العلوم التربوية |
| issn |
2706-6711 2706-672X |
| publishDate |
2007-01-01 |
| description |
تهدف هذه الدراسة إلى تطوير مقياس اتجاهات نحو التبرع بالأعضاء، وتحديد الأبعاد الرئيسية لهذه الاتجاهات، وطبيعة الاتجاهات، وقدرة (متغير الجنس) على التنبؤ بها. لتحقيق ذلك تم تطوير (45) فقرة حسب سلم ليكرت، طبقت على عينة مكونة من (470) طالبا وطالبة من تخصصات مختلفة في جامعة اليرموك والعلوم والتكنولوجيا الأردنية. وعند تحليل البيانات في ضوء محكات الصدق في مقياس الشدة الانفعالية لم يتبق من الفقرات سوى ٣٠ فقرة. وقد كان المقياس يتمتع بدرجة عالية من الاتساق الداخلي، حيث بلغ معامل كرونباخ ألفا للمقياس ككل 0.92 . كثفت نتائج التحليل العاملي عن أربعة عوامل فسرت مجتمعة 0.50 من التباين، وتراوح معامل كرونباخ ألفا للعوامل الأربعة بين 0.55 - 0.88 . وأشارت النتائج إلى أن اتجاهات الطلبة نحو التبرع بالأعضاء كانت ايجابية. كما أشارت النتائج إلى أن متغير الجنس غير قادر على التنبؤ باتجاهات الطلبة نحو التبرع بالأعضاء.
|
| topic |
التبرع بالأعضاء طلبة الجامعات -- الجوانب النفسية. القياس النفسي. الاختبارات و القياسات التعليمية. |
| url |
https://journals.qu.edu.qa/index.php/jes/article/view/384 |
| work_keys_str_mv |
AT taghreedhijazi ạtjạhạtṭlbẗjạmʿtyạlyrmwkwạlʿlwmwạltknwlwjyạạlạrdnyẗnḥwạltbrʿbạlạʿḍạʾ |
| _version_ |
1717763531716165632 |