Hábitos de aprendizaje y rendimiento académico en la asignatura morfofisiología-II de la carrera de estomatología Learning habits and academic performance in the II- Morphology and Physiology subject in Dentistry major

Hábitos de aprendizaje y rendimiento académico en la asignatura morfofisiología-II de la carrera de estomatología Learning habits and academic performance in the II- Morphology and Physiology subject in Dentistry major

RESUMEN La asignatura Morfofisiología II que se imparte en primer año de la carrera de Estomatología resultó la de más bajo rendimiento académico. Objetivo: Caracterizar los hábitos de aprendizaje del estudiante de primer año de Estomatología, teniendo en cuenta su relación con sus diferencias indiv...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juan Félix Albert Díaz, Ada Esther González Cordero, Norma Laborí Puentes, Mayra Llano Lazo
Format: Article
Language:Spanish
Published: ECIMED 2009-09-01
Series:Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río
Subjects:
hábitos
aprendizaje
estrategias
habits
learning
strategies
Online Access:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942009000300014

Internet

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942009000300014

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