Upaya Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika melaluiPendekatan Matematika Realistik Di Kelas VIII.3 SMP

Upaya Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika melaluiPendekatan Matematika Realistik Di Kelas VIII.3 SMP

<p>Proses pembelajaran matematika yang dilaksanakan di sekolah mempunyai  kecenderungan didominasi oleh guru. Hal ini mengakibatkan siswa kurang aktif sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar matematika siswa. Khusus di kelas VIII.3 SMP Negeri 1 Baso Kabupaten Agam dalam belajar matemat...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Taslim Taslim
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) 2016-12-01
Series:Jurnal Konseling dan Pendidikan
Subjects:
aktivitas belajar, hasil belajar, matematika realistik, matematika
Online Access:http://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/145

Similar Items

Similar Items