Felisberto Hernández: escritor que filosofa, filósofo que escribe. Ecos entre la poética hernandiana y el pensamiento de Carlos Vaz Ferreira
En este artículo se analizan algunas afinidades entre la narrativa vanguardista de Felisberto Hernández y el pensamiento que, a propósito de la escritura y del arte literario, desarrolló el filósofo uruguayo Carlos Vaz Ferreira. El punto central del trabajo radica en las nociones movimiento y pr...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Guanajuato
2011-07-01
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Series: | Valenciana |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistavalenciana.ugto.mx/index.php/valenciana/article/view/212 |
Summary: | En este artículo se analizan algunas afinidades entre la narrativa
vanguardista de Felisberto Hernández y el pensamiento que, a
propósito de la escritura y del arte literario, desarrolló el filósofo
uruguayo Carlos Vaz Ferreira. El punto central del trabajo radica
en las nociones movimiento y proceso, categorías temáticas y estéticas que permiten observar los cuentos de Felisberto como una serie de discursos en apariencia inconclusos, privilegiando el procedimiento escritural por encima de la obra terminada. De esta
forma, la literatura se aleja de toda idea relacionada con el estatismo de la palabra escrita y se presenta como un acontecimiento de carácter filosófico en el que la obra se (re)crea a través de la lectura.
This paper analyzes some affinities between Felisberto Hernández’s avant-garde narrative and the ideas that, on purpose of the writing and the literary art, developed the Uruguayan philosopher Carlos Vaz Ferreira. The focus of this essay lies in the notions “movement” and “process”, thematic and esthetics categories that allow observing the Felisberto’s stories as a series of apparently unfinished discourses, privileging the scriptural procedure above the finished work. In this way, the literature goes away of any notion related with the stasis of the written word and is presented as a philosophical event in which the work is (re)created through reading. |
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ISSN: | 2007-2538 2007-2538 |