اکولوژی آموزش،یادگیری و اخلاق
مقدمه: هدفِ مقاله عبارت است از بررسی و بیان چگونگی یادگیری گزاره های کلامی، دانش سازمان یافته و طرحواره و الگوهای غیر کلامی (آثار تجربه زیسته و موقعیت های درون محیط های آموزشی) مرتبط با اخلاق . روش : زبان به ویژه زبان طبیعی شامل هاله های معنایی،مغالطه ها و استعاره ها و مجاز ها است .بنابر این تحلیل و...
Main Author: | علی ذکاوتی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Alzahra University
2018-07-01
|
Series: | اندیشههای نوین تربیتی |
Subjects: | |
Online Access: | http://jontoe.alzahra.ac.ir/article_3554_0c161096ad97fb6c2577785f3adb3e2c.pdf |
Similar Items
-
تدوین مدل نقش دیگران مهم و مشارکت نوجوانان در فعالیت بدنی و ورزش
by: احمدعلی آصفی, et al.
Published: (2017-12-01) -
مدل رابطهای فرهنگ سازمانی با اخلاق ورزشی ورزشکاران نخبه ایران (مطالعه موردی: لیگ یک فوتبال ایران)
by: علیرضا حجی پور, et al.
Published: (2019-03-01) -
مرزشناسی حوزهی اخلاق سازمان و مدیریت
by: امیر حسینزاده, et al.
Published: (2009-01-01) -
اثر فرهنگ سازمانی بر اخلاق حرفهای و عملکرد شغلی اعضای هیئت علمی تربیت بدنی و علوم ورزشی
by: مهدی سلیمی, et al.
Published: (2017-12-01) -
ارتباط بین فرهنگ سازمانی و خلاقیت مدیران و معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش استان مازندران
by: سید محمود علیزاده, et al.
Published: (2014-07-01)