Contribuições do pós-colonialismo para o currículo cultural da Educação Física
Percepções apressadas afirmam que os problemas do colonialismo foram dissolvidos, finalizados, e que agora vivemos numa época livre de qualquer conflito ou tensão. O pensamento pós-colonial acena o contrário. Persiste um nítido reconhecimento que forças de dominação apenas se ressignificaram, mar...
Main Authors: | Flávio Nunes dos Santos Júnior, Marcos Garcia Neira |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019-11-01
|
Series: | Educação (UFSM) |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/37352/pdf |
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