A REDE HUMANIZASUS COMO DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO EM SAÚDE

O objetivo do estudo foi descrever e analisar os processos formativos de profissionais de saúde, fomentados e disparados pelas redes sociais, com ênfase na Rede HumanizaSUS (RHS). Para tanto, utilizou-se de uma abordagem quanti qualitativa a partir do método perspectivista de análise de redes. Fora...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paula Fernanda de Andrade Leite, Ricardo Rodrigues Teixeira, Amanda Dourado Souza Akahosi Fernandes, Sabrina Helena Ferigato
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de São Carlos 2020-12-01
Series:Revista GEMInIS
Subjects:
Online Access:https://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/555
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Revista GEMInIS
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issn 2179-1465
publishDate 2020-12-01
description O objetivo do estudo foi descrever e analisar os processos formativos de profissionais de saúde, fomentados e disparados pelas redes sociais, com ênfase na Rede HumanizaSUS (RHS). Para tanto, utilizou-se de uma abordagem quanti qualitativa a partir do método perspectivista de análise de redes. Foram selecionados posts pelo sistema de busca da própria rede, referentes a 2004 a 2018. A análise dos dados foi realizada tematicamente e a partir do uso do software Gephi.  As análises webométricas e temática dos posts selecionados na rede, apontam para pelo menos 8 categorias de processos formativos em saúde promovidos pela RHS no ciberespaço.
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