Movimentos identitários, educação e povos indígenas: novos desafios para a antropologia da educação

O texto propõe o desafio de pensar os processos de construção de identidades indígenas que se convergem para a área da educação, como acontece no curso de Formação Intercultural de Educadores da FAE- UFMG, como móveis e instáveis – em constante devenir. Busca na Antropologia referências para recu...

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Bibliographic Details
Main Author: Karla Cunha Pádua
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Joaquim Nabuco 2011-06-01
Series:Cadernos de Estudos Sociais
Online Access:https://fundaj.emnuvens.com.br/CAD/article/view/1408