LES APPRENANTS D’ANGLAIS FACE À L’HUMOUR : LE CAS DES ÉTUDIANTS DES LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES / LEARNERS OF ENGLISH AND HUMOUR: THE CASE OF STUDENTS OF APPLIED LANGUAGES / STUDENŢII DE LA ENGLEZĂ ŞI UMORUL: CAZUL STUDENŢILOR DE LA LIMBI STRĂINE APLICATE

LES APPRENANTS D’ANGLAIS FACE À L’HUMOUR : LE CAS DES ÉTUDIANTS DES LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES / LEARNERS OF ENGLISH AND HUMOUR: THE CASE OF STUDENTS OF APPLIED LANGUAGES / STUDENŢII DE LA ENGLEZĂ ŞI UMORUL: CAZUL STUDENŢILOR DE LA LIMBI STRĂINE APLICATE

Il est permis de penser qu’un matériel pédagogique humoristique – dessins humoristiques représentant ou évoquant le monde du travail, par exemple – présente un intérêt certain pour les apprenants de l’anglais des affaires et du commerce. Mais pour que tout l’intérêt potentiel de ces supports soit...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pauline Tee Anderson
Format: Article
Language:deu
Published: University of Pitesti 2013-11-01
Series:Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate
Subjects:
humour
dessins humoristiques
anglais des affaires et du commerce
Langues Étrangères Appliquées
compréhension.
Online Access:http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2017/04/21-TEE-ANDERSON-Pauline.pdf

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