Visitando o acervo do INES

<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>Menezes Vieira nasceu em São Luís do Maranhão, em 1848. Estudou Humanidades em sua cidade natal e Medicina no Rio de Janeiro. Especializou-se...

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Bibliographic Details
Main Author: Solange Maria da Rocha
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Nacional de Educação de Surdos 2017-12-01
Series:Revista Espaço
Online Access:http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/407
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spelling doaj-13777f0ba1704464ad2e014ae60e8d522020-11-24T20:48:02ZengInstituto Nacional de Educação de SurdosRevista Espaço0103-76682525-62032017-12-0104810.20395/re.v0i48.407331Visitando o acervo do INESSolange Maria da Rocha0Instituto Nacional de Educação de Surdos<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>Menezes Vieira nasceu em São Luís do Maranhão, em 1848. Estudou Humanidades em sua cidade natal e Medicina no Rio de Janeiro. Especializou-se em otorrinolaringologia no ano de 1873 defendendo a tese </span><span>Da Surdez produzida por lesões materiais; acústica; aparelho da audição; sinais tirados da voz e da palavra</span><span>. Embora tivesse um consultório dentro de uma farmácia na Rua da Carioca, exerceu a medicina por pouco tempo. Sua grande disposição era para o magistério. Em 1871, ainda estudante de medicina, assumiu a cadeira de Linguagem Escrita do então Instituto de Surdos-Mudos. Juntamente com sua </span>mulher Carlota de MenezesVieira, fundou o Colégio MenezesVieira, em 1875, localizado na Rua dos Inválidos, no 26. No livro A cor da escola, de Maria Lúcia Rodrigues Muller (2008) há um registro fotográfico do dia da inauguração de seu colégio, mostrando a presença de negros e brancos dentre seus profissionais. A fotografia de autoria de Augusto Malta apresenta os professores e a diretora da escola.Vieira criou o primeiro Jardim de Infância do Brasil, o qual denominava Jardim de Crianças, espaço, segundo ele, de transição suave e racional da família para a escola (pg. 570, BASTOS). Foi autor de diversas obras sobre educação geral e educação de surdos. Dentre estas se destacam: Do surdo-mudo, considerado do ponto de vista físico, moral e intelectual. Conferência Literária. Rio de Janeiro: Tip. Cinco de Março, 1874; O ensino prático da língua materna para uso dos surdos-mudos. Rio de Janeiro:Tip. Pinheiro, 1885; A imagem da palavra. Rio de Janeiro, 1886; Almanaque dos amigos dos surdos-mudos. Rio de Janeiro:Tip Pinheiro, 1888. Foi também o primeiro diretor do Pedagogium fundado já no período republicano por Benjamim Constant quando Ministro da Instrução Pública, Correios e Telégrafos.</p></div></div></div>http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/407
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