Gestão e avaliação da educação pública brasileira e as políticas educacionais

Em 2017, a editora CAEd FADEPE da cidade de Juiz de Fora publicou o livro Políticas Educacionais, organizado por Fernando Tavares Junior e Luiz Flávio Neubert. A obra perpassa a gestão e avaliação da educação pública brasileira, tangenciando desigualdades e perspectivas educacionais a partir de um o...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Érico Santos Pimenta, Sandra Fernandes Leite
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Fedal do Oeste do Pará 2017-12-01
Series:Revista Exitus
Online Access:http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/401
Description
Summary:Em 2017, a editora CAEd FADEPE da cidade de Juiz de Fora publicou o livro Políticas Educacionais, organizado por Fernando Tavares Junior e Luiz Flávio Neubert. A obra perpassa a gestão e avaliação da educação pública brasileira, tangenciando desigualdades e perspectivas educacionais a partir de um olhar sociológico, a evolução do IDEB em uma escola estadual Fluminense (RJ), o processo de implementação de um sistema de avaliação no município de Limeira-SP e o programa de Intervenção Pedagógica – Alfabetização no Tempo Certo em Minas Gerais, além da inspeção escolar.  Finaliza a discussão com a possibilidade de equidade e oportunidades em relação à Educação no Brasil.
ISSN:2237-9460