Monitoramento e controle metacognitivo na resolução de problemas em física: análise de um estudo comparativo

O presente trabalho tem a finalidade de investigar a atividade de resolução de problemas do tipo lápis e papel, em termos da importância de se favorecer aos estudantes momentos de tomada de consciência sobre seus conhecimentos, de estimular a monitoração e de exercer o controle das ações. De forma...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cleci T. Werner da Rosa, Caroline Maria Ghiggi
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2017-11-01
Series:Alexandria
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/45629