Un percorso di storia della matematica nella scuola media: la quadratura di figure piane

Il presente contributo descrive un percorso didattico di matematica rivolto ad allievi di quarta media. Il progetto ha lo scopo di studiare la possibile quadratura di alcune figure piane, inserendo l’attività nel suo contesto storico, dai matematici greci del V secolo a.C. fino a Ferdinand Lindemann...

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Bibliographic Details
Main Authors: Vittoria Fontana Bollini, Giovanna Lepori
Format: Article
Language:English
Published: Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS) 2019-11-01
Series:Didattica della Matematica
Subjects:
Online Access:http://www.rivistaddm.ch/wp-content/uploads/volume-06/2019_06_FontanaBollini_Lepori.pdf

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