Les attitudes envers le langage inclusif des francophones et leur effet sur l’évaluation d’un texte
La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l’égalité des genres et celles à l’égard du langage inclusif. Elle étudie aussi comment un texte écrit en langage inclusif est évalué, et observe les facteurs pouvant agir sur la façon dont il est considéré. D’abord,...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
EDP Sciences
2020-01-01
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Series: | SHS Web of Conferences |
Online Access: | https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/pdf/2020/06/shsconf_cmlf2020_13006.pdf |