Educação como Autolibertação na Filosofia de Nietzsche

Pretende-se, nesse trabalho, analisar a noção de educação como autolibertação do indivíduo na filosofia de Friedrich Nietzsche. Para tanto, partiremos do conceito de Bildung, presente nos textos do chamado “período de juventude” da produção nietzschiana, ligado à análise de Schopenhauer como educad...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jelson R. de Oliveira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Tuiuti do Paraná 2018-08-01
Series:Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional
Online Access:https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/1293
Description
Summary:Pretende-se, nesse trabalho, analisar a noção de educação como autolibertação do indivíduo na filosofia de Friedrich Nietzsche. Para tanto, partiremos do conceito de Bildung, presente nos textos do chamado “período de juventude” da produção nietzschiana, ligado à análise de Schopenhauer como educador e ao projeto de renovação cultural da Alemanha. Em seguida analisaremos o conceito de espírito livre em conexão com o projeto de autoeducação e de libertação do indivíduo em relação aos processos de massificação e gregarismo que marcam a cultura ocidental.
ISSN:1980-9700
2175-2613