Formação do professor mediador: inclusão e intervenção psicopedagógicas
A gestão do conhecimento nas organizações, em especial na área da licenciatura, apresenta-se como um dos principais objetos de necessidades urgentes de investigação que produza respostas às exigências sociais vigentes. Para tanto, este projeto se apresenta uma pesquisa-ação enquanto fruto maduro das...
| Main Authors: | , , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de A Coruña
2015-11-01
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| Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/623 |