Desarrollo de la competencia social y emocional del profesorado: una aproximación desde la psicología humanista
Las competencias sociales y emocionales del profesorado tienen una notable influencia sobre el modo en que se ejerce la docencia y las relaciones que se establecen en el aula. Formar docentes en cuestiones de tipo personal es una necesidad urgente hoy en día. Desde finales del siglo pasado se viene...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2009-01-01
|
| Series: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015206011 |
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