Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias Naturales

La hipótesis que nos formulamos, fue la siguiente: El método de trabajo de campo y de laboratorio, rigurosamente programado, es más eficaz que el método tradicional de exposición y prácticas en clase, con respecto a la formación científica del Profesor de E.G.B. en Ciencias Naturales. La variable in...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Miguel-C SÁNCHEZ-BARBUDO RUIZ-TAPIADOR, José Luis PARRA GARCÍA, Felipe LÓPEZ ANTOLÍN
Format:	Article
Language:	English
Published:	Ediciones Universidad de Salamanca 2009-11-01
Series:	AULA: Revista de Pedagogía
Online Access:	https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3205

id	doaj-122ad3cfa7124b95848bba6dd9d56c2b
record_format	Article
spelling	doaj-122ad3cfa7124b95848bba6dd9d56c2b2020-11-25T03:53:52ZengEdiciones Universidad de SalamancaAULA: Revista de Pedagogía 0214-34022009-11-012010.14201/32053150Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias NaturalesMiguel-C SÁNCHEZ-BARBUDO RUIZ-TAPIADORJosé Luis PARRA GARCÍAFelipe LÓPEZ ANTOLÍNLa hipótesis que nos formulamos, fue la siguiente: El método de trabajo de campo y de laboratorio, rigurosamente programado, es más eficaz que el método tradicional de exposición y prácticas en clase, con respecto a la formación científica del Profesor de E.G.B. en Ciencias Naturales. La variable independiente venía dada por la metodología de trabajo de campo y de laboratorio en relación con la formación científica del Profesor de E.G.B. en Ciencias Naturales.https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3205
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Miguel-C SÁNCHEZ-BARBUDO RUIZ-TAPIADOR José Luis PARRA GARCÍA Felipe LÓPEZ ANTOLÍN
spellingShingle	Miguel-C SÁNCHEZ-BARBUDO RUIZ-TAPIADOR José Luis PARRA GARCÍA Felipe LÓPEZ ANTOLÍN Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias Naturales AULA: Revista de Pedagogía
author_facet	Miguel-C SÁNCHEZ-BARBUDO RUIZ-TAPIADOR José Luis PARRA GARCÍA Felipe LÓPEZ ANTOLÍN
author_sort	Miguel-C SÁNCHEZ-BARBUDO RUIZ-TAPIADOR
title	Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias Naturales
title_short	Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias Naturales
title_full	Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias Naturales
title_fullStr	Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias Naturales
title_full_unstemmed	Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias Naturales
title_sort	análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de e.g.b en ciencias naturales
publisher	Ediciones Universidad de Salamanca
series	AULA: Revista de Pedagogía
issn	0214-3402
publishDate	2009-11-01
description	La hipótesis que nos formulamos, fue la siguiente: El método de trabajo de campo y de laboratorio, rigurosamente programado, es más eficaz que el método tradicional de exposición y prácticas en clase, con respecto a la formación científica del Profesor de E.G.B. en Ciencias Naturales. La variable independiente venía dada por la metodología de trabajo de campo y de laboratorio en relación con la formación científica del Profesor de E.G.B. en Ciencias Naturales.
url	https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3205
work_keys_str_mv	AT miguelcsanchezbarbudoruiztapiador analisisdelaeficaciadelmetododetrabajodecampoylaboratorioenlaformacioncientificadelprofesoradodeegbencienciasnaturales AT joseluisparragarcia analisisdelaeficaciadelmetododetrabajodecampoylaboratorioenlaformacioncientificadelprofesoradodeegbencienciasnaturales AT felipelopezantolin analisisdelaeficaciadelmetododetrabajodecampoylaboratorioenlaformacioncientificadelprofesoradodeegbencienciasnaturales
_version_	1724476241801641984

Análisis de la eficacia del método de trabajo de campo y laboratorio en la formación científica del profesorado de E.G.B en Ciencias Naturales

Similar Items