Epidemiologia do desenvolvimento cognitivo de escolares em Jequié, Bahia, Brasil: procedimentos de avaliação e resultados gerais

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Este artigo descreve metodologia, aplicação e utilidade do teste das Matrizes Progressivas de Raven e do Teste de Sondagem Intelectual (TSI), comparando-os ainda com o rendimento escolar do aluno, em Jequié, Bahia. O Raven, que avalia o raciocínio não-verbal, foi aplicado a 374 escolares (7 a 17 ano...

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Bibliographic Details
Main Authors: Darci Neves Santos, Ana Patrícia V. Borges, Paula Sanders Pereira, Anderson Almeida Chalhub, Francesca Happé, Rita C. Ribeiro Silva, Ana Marlúcia O. Assis, Ronald E. Blanton, Isabel M. Parraga, Mitermayer G. Reis, Naomar M. Almeida Filho, Maurício L. Barreto
Format: Article
Language:English
Published: Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz
Series:Cadernos de Saúde Pública
Subjects:
Cognição
Estudos de Avaliação
Estudantes
Avaliação Educacional
Saúde Escolar
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2002000300016&lng=en&tlng=en

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