Compreensão em leitura e avaliação da aprendizagem em universitários Reading comprehension and learning evaluation among undergraduates

Este estudo teve por objetivo explorar a relação entre a compreensão em leitura, o desempenho acadêmico e a avaliação da aprendizagem em disciplinas específicas. A amostra foi composta por 270 alunos ingressantes dos cursos de administração, direito e psicologia, dos períodos diurno e noturno, de um...

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Bibliographic Details
Main Authors: Katya Luciane de Oliveira, Acácia Aparecida Angeli Dos Santos
Format: Article
Language:English
Published: SpringerOpen 2005-04-01
Series:Psicologia: Reflexão e Crítica
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722005000100016