Beneficis de l'Avaluació Dinàmica per a la Prova Final de Batxillerat

Beneficis de l'Avaluació Dinàmica per a la Prova Final de Batxillerat

<p>Partint de l'anàlisi de les deficiències detectades en la Prova d'Accés a la Universitat actual, este article realitza una anàlisi dels factors incidentals externs a l'examen, proposa un sistema modern d'avaluació de llengu?es com l'avaluació dinàmica, i estudia els...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nuria Otero de Juan
Format: Article
Language:Catalan
Published: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València 2014-06-01
Series:@tic: Revista d'Innovació Educativa
Subjects:
Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa. Evaluación dinámica. Prueba Final de Bachillerato
Online Access:https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3512
id doaj-120107ad5029428cae236a4114fb1695
record_format Article
spelling doaj-120107ad5029428cae236a4114fb16952020-11-25T00:53:52ZcatServei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València@tic: Revista d'Innovació Educativa1989-34772014-06-010121710.7203/attic.12.35123137Beneficis de l'Avaluació Dinàmica per a la Prova Final de BatxilleratNuria Otero de Juan0Universidad de Alcalá<p>Partint de l'anàlisi de les deficiències detectades en la Prova d'Accés a la Universitat actual, este article realitza una anàlisi dels factors incidentals externs a l'examen, proposa un sistema modern d'avaluació de llengu?es com l'avaluació dinàmica, i estudia els avantatges i desavantatges de la seua aplicació a la Prova Final de Batxillerat. Les propostes ací realitzades es relacionen amb el projecte OPENPAU (FFI2011-22442) d'un consorci de 8 universitats per a la revisió de la Prova d’Accés a la Universitat.<strong> </strong></p><p> </p>https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3512Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa. Evaluación dinámica. Prueba Final de Bachillerato
collection DOAJ
language Catalan
format Article
sources DOAJ
author Nuria Otero de Juan
spellingShingle Nuria Otero de Juan
Beneficis de l'Avaluació Dinàmica per a la Prova Final de Batxillerat
@tic: Revista d'Innovació Educativa
Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa. Evaluación dinámica. Prueba Final de Bachillerato
author_facet Nuria Otero de Juan
author_sort Nuria Otero de Juan
title Beneficis de l'Avaluació Dinàmica per a la Prova Final de Batxillerat
title_short Beneficis de l'Avaluació Dinàmica per a la Prova Final de Batxillerat
title_full Beneficis de l'Avaluació Dinàmica per a la Prova Final de Batxillerat
title_fullStr Beneficis de l'Avaluació Dinàmica per a la Prova Final de Batxillerat
title_full_unstemmed Beneficis de l'Avaluació Dinàmica per a la Prova Final de Batxillerat
title_sort beneficis de l'avaluació dinàmica per a la prova final de batxillerat
publisher Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
series @tic: Revista d'Innovació Educativa
issn 1989-3477
publishDate 2014-06-01
description <p>Partint de l'anàlisi de les deficiències detectades en la Prova d'Accés a la Universitat actual, este article realitza una anàlisi dels factors incidentals externs a l'examen, proposa un sistema modern d'avaluació de llengu?es com l'avaluació dinàmica, i estudia els avantatges i desavantatges de la seua aplicació a la Prova Final de Batxillerat. Les propostes ací realitzades es relacionen amb el projecte OPENPAU (FFI2011-22442) d'un consorci de 8 universitats per a la revisió de la Prova d’Accés a la Universitat.<strong> </strong></p><p> </p>
topic Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa. Evaluación dinámica. Prueba Final de Bachillerato
url https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3512
work_keys_str_mv AT nuriaoterodejuan beneficisdelavaluaciodinamicaperalaprovafinaldebatxillerat
_version_ 1725236169361326080

Similar Items