Tensões entre o não saber, o saber e o fazer no canto cênico
O presente artigo dialoga sobre a tensão entre o saber e o fazer, a partir do “não saber”, um olhar sobre barreiras encontradas/demonstradas pelos atores na prática do canto em encenações teatrais. Cruzamentos que passam pela educação em nossa cultura, que é visual, observando pontuações de Silvia D...
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Universidade Estadual de Campinas
2013-07-01
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| Series: | Conceição/Conception |
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doaj-11c577dbf92647298cbd706bec2220552021-06-21T13:20:13ZengUniversidade Estadual de CampinasConceição/Conception2317-57372013-07-012110.20396/conce.v2i1.8647712Tensões entre o não saber, o saber e o fazer no canto cênicoMarcos Chaves0Universidade Federal da Grandes DouradosO presente artigo dialoga sobre a tensão entre o saber e o fazer, a partir do “não saber”, um olhar sobre barreiras encontradas/demonstradas pelos atores na prática do canto em encenações teatrais. Cruzamentos que passam pela educação em nossa cultura, que é visual, observando pontuações de Silvia Davini. Na comunicação, uma visão sobre o processo de criação de espetáculos que compunham a trilogia As Três Batidas de Molière, do grupo Farsa, de Porto Alegre-RS.https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/article/view/8647712Musicalidade no teatro. Canto cênico. Processo de criação. |
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Marcos Chaves |
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O presente artigo dialoga sobre a tensão entre o saber e o fazer, a partir do “não saber”, um olhar sobre barreiras encontradas/demonstradas pelos atores na prática do canto em encenações teatrais. Cruzamentos que passam pela educação
em nossa cultura, que é visual, observando pontuações de Silvia Davini. Na comunicação, uma visão sobre o processo de criação de espetáculos que compunham a trilogia As Três Batidas de Molière, do grupo Farsa, de Porto Alegre-RS. |
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