Hybride Lernarrangements in der universitären Weiterbildung. Das Beispiel Educational Media
Der Artikel beschreibt eine hybride Lernform, in der Online-Lernphasen mit Präsenzphasen kombiniert werden. "Educational Media" ist ein weiterbildender Masterstudiengang an der Universität Essen-Duisburg, der technische und didaktische Kenntnisse zur Medienerziehung vermittelt. Nach einer...
Main Author: | Claudia de Witt |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
MedienPädagogik
2003-11-01
|
Series: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
Online Access: | https://www.medienpaed.com/article/view/41 |
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