Podcast som eksamenform
I efteråret 2010 indgik podcast-produktion som en del af eksamen i kurset “Analyse og dokumentation” på Performance-design, RUC. Forsøget udsprang af en grundlæggende interesse for at inddrage digital teknologi i undervisningen og et ønske om at udforske mulighederne i eksamensformen ’aktiv deltagel...
Main Author: | Anja Mølle Lindelof |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Statsbiblioteket
2011-12-01
|
Series: | Læring og Medier |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/5430 |
Similar Items
-
Podcast som eksamenform
by: Anja Mølle Lindelof
Published: (2011-12-01) -
DUT som didaktisk felt – en empirisk analyse af didaktiske temaer i perioden 2006-2013
by: Tina Bering Keiding, et al.
Published: (2016-04-01) -
DUT som didaktisk felt – en empirisk analyse af didaktiske temaer i perioden 2006-2013
by: Ane Qvortrup, et al.
Published: (2015-08-01) -
Eksplorasi Terhadap Kemungkinan Desain Podcast Pendidikan Tinggi di Indonesia
by: Rintis Mulyani
Published: (2021-05-01) -
The Politics of Podcasting
by: Ariana Moscote Freire, et al.
Published: (2008-01-01)