Üniversite Öğrencilerinin Bilgi Okuryazarlığı Becerilerindeki Zorlanma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma
Information Literacy is the set of skills needed to fnd, retrieve, analyze, and use Information from a variety of sources. Educational institutions have the primary responsibility for providing the students with these skills. In this regard universities have to develop Information literacy programs...
Main Author: | Coşkun Polat |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Türk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association)
2005-12-01
|
Series: | Türk Kütüphaneciliği |
Subjects: | |
Online Access: | http://tk.kutuphaneci.org.tr/index.php/tk/article/view/1918 |
Similar Items
-
Üniversite Öğrencilerinin Bilgi Okuryazarlığı Becerilerindeki Zorlanma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma
by: Coşkun Polat
Published: (2005-12-01) -
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİ OKURYAZARLIĞI BECERİSİNİN GELİŞİMİNDE ARAŞTIRMA METOTLARI DERSİNİN ROLÜ
by: Asiye KAKIRMAN YILDIZ
Published: (2016-12-01) -
Bilgi Okuryazarlığı: Kavramsal Bir Analiz
by: S.Serap Kurbanoğlu
Published: (2010-12-01) -
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Bilgi Okuryazarlığı Üzerine Bir Değerlendirme
by: Murat Özbay, et al.
Published: (2013-07-01) -
Information Literacy: A Study Applied in a Primary School Bilgi Okuryazarlığı: Bir İlköğretim Okulunda Yürütülen Uygulama Çalışması
by: S. Serap Kurbanoğlu, et al.
Published: (2002-03-01)