Model Pembelajaran Induktif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Generik Fisika Siswa SMA
Abstract The aim of the research was to know the improvement of concept understanding and physics generic skills of grade XII IPA 1 students in SMA Negeri 4 in Bengkulu City through Inductive Instruction Model for subject matter electromagnet. Metodology of this research is one group pretest-posttes...
Main Authors: | Eko Swistoro Warimun, Astuti Murwaningsih |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Jakarta
2015-06-01
|
Series: | JPPPF: Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika |
Online Access: | http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/41 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS FENOMENA ALAM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SISWA
by: Widiyanto -
Published: (2015-08-01) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA
by: Jeni Rahmayanti, et al.
Published: (2020-12-01) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS TANTANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMP PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL
by: Rahmat Hidayat
Published: (2014-08-01) -
Pembelajaran Berbantuan Software Mathematica untuk Meningkatkan Penalaran Induktif Siswa SMA
by: Aji Raditya
Published: (2019-03-01) -
EFEKTIVITAS MODEL INKUIRI BERBANTUAN MODUL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS
by: Dwi Septiani, et al.
Published: (2015-11-01)