Eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida más allá del mercadeo, hacia el empoderamiento

El propósito de este artículo es evaluar críticamente los potenciales y las limitaciones de la práctica del Eduentretenimiento en medios en el cumplimiento de su propósito educativo. En el documento se le da especial atención a cómo el EE ha sido utilizado en el combate contra el VIH/SIDA a part...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Thomas Tufte
Format: Article
Language:English
Published: Universidad del Norte 2004-01-01
Series:Revista Investigación & Desarrollo
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26800102
id doaj-1043fcfd70224ce8b63f79dba50a225a
record_format Article
spelling doaj-1043fcfd70224ce8b63f79dba50a225a2021-06-02T01:59:18ZengUniversidad del NorteRevista Investigación & Desarrollo0121-32612011-75742004-01-011212443Eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida más allá del mercadeo, hacia el empoderamientoThomas TufteEl propósito de este artículo es evaluar críticamente los potenciales y las limitaciones de la práctica del Eduentretenimiento en medios en el cumplimiento de su propósito educativo. En el documento se le da especial atención a cómo el EE ha sido utilizado en el combate contra el VIH/SIDA a partir de las investigaciones del autor en Sudáfrica (www.media.ku.dk/HIVAIDSComm <http://www.media. ku.dk/HIVAIDSComm> ) y una revisión de literatura acerca del EE en general. El campo del EE es deconstruido y evaluado desde una perspectiva generacional, y resaltan tres «generaciones» principales de EE.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26800102
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Thomas Tufte
spellingShingle Thomas Tufte
Eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida más allá del mercadeo, hacia el empoderamiento
Revista Investigación & Desarrollo
author_facet Thomas Tufte
author_sort Thomas Tufte
title Eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida más allá del mercadeo, hacia el empoderamiento
title_short Eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida más allá del mercadeo, hacia el empoderamiento
title_full Eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida más allá del mercadeo, hacia el empoderamiento
title_fullStr Eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida más allá del mercadeo, hacia el empoderamiento
title_full_unstemmed Eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida más allá del mercadeo, hacia el empoderamiento
title_sort eduentretenimiento en la comunicación para el vih/sida más allá del mercadeo, hacia el empoderamiento
publisher Universidad del Norte
series Revista Investigación & Desarrollo
issn 0121-3261
2011-7574
publishDate 2004-01-01
description El propósito de este artículo es evaluar críticamente los potenciales y las limitaciones de la práctica del Eduentretenimiento en medios en el cumplimiento de su propósito educativo. En el documento se le da especial atención a cómo el EE ha sido utilizado en el combate contra el VIH/SIDA a partir de las investigaciones del autor en Sudáfrica (www.media.ku.dk/HIVAIDSComm <http://www.media. ku.dk/HIVAIDSComm> ) y una revisión de literatura acerca del EE en general. El campo del EE es deconstruido y evaluado desde una perspectiva generacional, y resaltan tres «generaciones» principales de EE.
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26800102
work_keys_str_mv AT thomastufte eduentretenimientoenlacomunicacionparaelvihsidamasalladelmercadeohaciaelempoderamiento
_version_ 1721409365998567424