Lógicas das competências: Perspectivas para o Currículo em Ação
La polisemia del concepto de competencia plantea dificultades operativas que pueden expresarse en resultados opuestos a lo que se espera de la organización del trabajo y prácticas pedagógicas orientadas por el. Asumir un sentido más preciso, más circunscrito, más claro para este concepto sólo es pos...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Manizales
2016-01-01
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| Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77346456011 |