Crenças sobre o processo de aprendizagem de língua inglesa presentes em narrativas de docentes
<span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span><p>Objetivou-se nesta pesquisa investigar as crenças de professores sobre o processo de aprendizagem de Língua Inglesa, a partir de suas narrativas de aprendizagem. Para atingir este objetivo, esta inve...
Main Author: | Graciene Verdécio de Gusmão |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado de Mato Grosso
2015-06-01
|
Series: | Eventos Pedagógicos |
Online Access: | http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/1841 |
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