El primer año de universidad desde la perspectiva de los profesores. Políticas de recepción, enseñanza y curriculum

El primer año de la universidad es un tramo crítico, que influye significativamente en las trayectorias académicas de los estudiantes. Considerando que los profesores de primer año constituyen actores centrales en el proceso de recepción de los ingresantes, este artículo propone un acercamiento a un...

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Bibliographic Details
Main Author: María Paula Pierella
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2018-06-01
Series:Espacios en Blanco. Serie Indagaciones
Subjects:
Online Access:http://ojs2.fch.unicen.edu.ar:8080/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/83